暑假期間，我校發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量評估處、教務(wù)處相關(guān)教師積極參與“OBE 理念引領(lǐng)·AI 賦能驅(qū)動：高校教育教學(xué)督導(dǎo)評估與質(zhì)量保障體系建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展研討會”,與來自全國100多所高校的知名教育專家共同交流探討教育教學(xué)與人才培養(yǎng)。
會上，安徽大學(xué)原黨委書記蔡敬民提出應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的“八個(gè)轉(zhuǎn)變”體系，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教融合需從“國際雙元制”模式切入，結(jié)合現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院與“專業(yè)+AI”視角，重塑人才培養(yǎng)生態(tài)。
此外，知名教育專家學(xué)者圍繞AI驅(qū)動教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、質(zhì)量評估、教學(xué)督導(dǎo)等作了報(bào)告，全面展示大數(shù)據(jù)分析在專業(yè)建設(shè)中的顯著成效。期間，與會教師熱情參與交流討論，并表示，將學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教育教學(xué)理念，助力學(xué)校高質(zhì)量人才培養(yǎng)。
本次研討會議，讓參會教師了解AI時(shí)代給教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)督導(dǎo)帶來的便利，為學(xué)校提供了從“經(jīng)驗(yàn)治理”向“數(shù)智治理”轉(zhuǎn)型的實(shí)踐指南。（一審：許娟 二審：張同利 三審：單桂凡）