為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的決策部署，深化學(xué)校與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，提升心理健康工作隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力，寒假期間，我校學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織專兼職教師及各院系輔導(dǎo)員代表赴合肥市第四人民醫(yī)院（安徽省精神衛(wèi)生中心）開展了為期兩周的寒假跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次學(xué)習(xí)以“深化校醫(yī)合作，共筑心靈防線”為主題，旨在通過沉浸式、跟崗式培訓(xùn)，強(qiáng)化我校心理健康工作隊(duì)伍對(duì)常見心理障礙的識(shí)別評(píng)估、轉(zhuǎn)介干預(yù)及康復(fù)支持等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實(shí)踐認(rèn)知，進(jìn)一步暢通心理危機(jī)學(xué)生醫(yī)療轉(zhuǎn)介“綠色通道”，筑牢學(xué)生心理健康防護(hù)網(wǎng)。
學(xué)習(xí)期間，我校老師們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，以飽滿的熱情和謙遜的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。通過深入臨床一線，跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的精神科醫(yī)生查房、參與病例討論，觀摩心理門診過程，與醫(yī)護(hù)人員就學(xué)生中常見的心理困惑、精神障礙的早期識(shí)別、轉(zhuǎn)診流程以及危機(jī)事件后的心理重建等問題進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和探討。
此次跟崗學(xué)習(xí)是我校構(gòu)建校醫(yī)聯(lián)動(dòng)心理支持體系的重要一步。未來，學(xué)校將繼續(xù)拓展和深化與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，定期開展案例研討、技能培訓(xùn)與聯(lián)合教研，不斷提升心理健康工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性，為學(xué)生的全面健康成長保駕護(hù)航。
（一審：李嬋 二審：聶云 三審：徐國成）